Қазақ тілі пәні мұғалімі  Тлекеева Жеңіскүл 9 "ә" сыныбында "Атақты биотехнолықтар" тақырыбында ашық сабақ өткізді.Сабақтың мақсаты ғаламтор, газет-журналдар,энэклопедия,ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолданып,авторға сілтеме жасау.  Сабақтас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлерін ажыратып, түрлерін қолдану. Сабақта түрлі жаңа әдіс-тәсілдер қолданылды. Атап айтатын болсақ оқушыларды топқа бөлуде "Рондомус" әдісін пайдаланса,оқушылардың  зейінін шоғырландыруға нейрондық

Қазақ тілі пәні мұғалімі  Тлекеева Жеңіскүл 9 "ә" сыныбында "Атақты биотехнолықтар" тақырыбында ашық сабақ өткізді.Сабақтың мақсаты ғаламтор, газет-журналдар,энэклопедия,ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолданып,авторға сілтеме жасау.  Сабақтас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлерін ажыратып, түрлерін қолдану. Сабақта түрлі жаңа әдіс-тәсілдер қолданылды. Атап айтатын болсақ оқушыларды топқа бөлуде "Рондомус" әдісін пайдаланса,оқушылардың  зейінін шоғырландыруға нейрондық

Психологиялық кеңес беру айлығының жоспарына сәйкес 5а сынып жетекшісі Б.Желдикараева "Ата -аналарымыздың біз білмейтін қырлары" атты тақырыпта кездесу сабағын өткізді.Кездесуге Қоралсбай Ақбереннің анасы Ақпаева Назира және мектеп психолгы Алиева Венера тәтей қатысты.Сынып сағатында үш топқа бөлінді "Ана", "Мұғалім", "Оқушы" , сабақ кезінде бірлесіп төмендегі 1.Қызықты сұрақтар 2.Сұхбат бөлімі 3.Жағдаяттық тапсырмалар 4.Ерікті микрофон 5.Тіл өнер атты тапсырмалар орындады,әр топ өз түстеріне